各省、自(zì)治區(qū)、直轄市(shì)及♠≠•新疆生(shēng)産建設兵(bīng)團人(rén)力資源社會(hu↕☆×ì)保障廳(局)、廣播電(diàn) 視(shì)局，中₽ 央和(hé)國(guó)家(jiā)機(jī)關各部委、各直屬機(j₹σ♦ī)構人(rén)事(shì)部門(mén)，中央軍委政治工(gōng)'✘作(zuò)部幹部局:
播音(yīn)主持專業(yè)人(rén)員(yuán✘£)是(shì)我國(guó)專業(yè)技(jì)術(shù)人(rén)才隊•≠​伍的(de)重要(yào)組成部分(fē© ₹n)，代表著(zhe)廣播電(diàn) 視(shì)和(hé)網絡視(s¥×hì)聽(tīng)媒體(tǐ)的(de)形象，承擔著"<(zhe)堅持正确導向、傳播先進文(wé₹∏×₩n)化(huà)、引領文(wén)明(míng)風(fēng)尚 的(de)重¶→↕要(yào)職責。為(wèi)貫徹落實中共中✘"央辦公廳、國(guó)務院辦公廳印發的(de)《關于深化(huà)職​♠ε稱 制(zhì)度改革的(de)意見(jiàn)》，現←₽&☆(xiàn)就(jiù)深化(huà)播音(yīn)主持專業(yè)人(✔↑≤rén)員(yuán)職稱制(zhì)度改革提©✘出如(rú)下(xià)指導意見(jiàn)。
一(yī)、總體(tǐ)要(yào)求
(一(yī))指導思想
以習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(h‍÷uì)主義思想為(wèi)指導，全面貫徹落實黨∞ φ的(de)十九大(dà)和(hé)十九屆二中、三中↑♦©、四中、五中全會(huì)精神，貫徹落實習(x↑¶í)近(jìn)平總書(shū)記關于宣傳思想 工(g∑≤∏∑ōng)作(zuò)的(de)重要(yào)論述，認真落實黨中央、©≤σ國(guó)務院決策部署，堅持黨管人(rén)才原則，堅持 正确政治方向、輿論↔®導向、價值取向，遵循播音(yīn)主持專業(yè)人(rén)Ω≈★員(yuán)成長(cháng)規律，健全完 善符合播音(yīnΩε)主持專業(yè)人(rén)員(yuán> ↓)職業(yè)特點的(de)職稱制(zhì)度，完善評價<÷機(jī)制(zhì)，更加客觀科(kē)學公 正評價播音(yīn)→$主持專業(yè)人(rén)員(yuán)，培養αλ↕造就(jiù)政治堅定、素質優良、德藝雙馨的(de)播₽✔音(yīn)主持 專業(yè)人(rén)員(yu≥₽∑$án)隊伍，為(wèi)廣播電(diàn)視(shì)和(hé)網絡視≤ ®π(shì)聽(tīng)高(gāo)質量創新性發展提供人≤×(rén)才支撐。
(二)基本原則
1.堅持服務發展。圍繞新時(shí)代推進高(gāo)質量發≈‍↓≠展對(duì)播音(yīn)主持工(gōng)作(€πzuò)提出的(de)新要(yào) 求，突γσ¥ 出播音(yīn)主持工(gōng)作(zuò)的(α Ωde)職業(yè)屬性和(hé)崗位要(yào)求，提升播音(yīγ n)主持專業(yè)人(rén)員(yuán)政治素養 和(hé)專業≈λ÷(yè)素養，服務黨的(de)宣傳思想工(gōπβng)作(zuò)、新聞輿論工(gōng)作(zuò)。
2.堅持科(kē)學評價。分(fēn)級分(fēn)類完善評價标♥">準，突出政治素養、專業(yè)水(shuǐ)♥♥平和(hé)創 新實踐，以品德、能(néng)力、業(yè)績≈‌÷為(wèi)導向，克服唯學曆、唯資曆、唯論文(w•δ↑σén)、唯獎項傾 向，發揮人(rén)才評價“指揮棒”作(zuò)用(yε'✔òng)，創新評價機(jī)制(zhì)，豐富評價方式，充分(fēn)調動播 ≤Ω→λ音(yīn)主持專業(yè)人(rén)員(y‍βuán)創新性、創造性。
3.堅持問(wèn)題導向。針對(duì)播音(y↓©īn)主持專業(yè)人(rén)員(yuán)職稱評價存在的‍¶↔‍(de)突出問(wèn)題，根據 不(bù)同專∏α業(yè)、層級特點，精準施策，統籌推進•★β，引導播音(yīn)主持專業(yè)人(r★•'én)員(yuán)提高(gāo)能(néng)力素 ®¥λ₹質，增強事(shì)業(yè)心、責任感和(hé)職業(yγ¥è)歸屬感。
4.堅持以用(yòng)為(wèi)本。圍繞用(yòng)好(hǎo)用(≥ yòng)活人(rén)才，提高(gāo)→₩職稱評價的(de)科(kē)學性和(hé)針對(duì)性， β☆¶→提高(gāo)評價結果的(de)公信力，促進播音®∑↓​(yīn)主持專業(yè)學位教育、職業(yè)資格制∑α(zhì)度和(hé)職稱制(zhì)度 相(xiàng)銜接，促進職稱♠£‍制(zhì)度與選人(rén)用(yòng)人(rén)制(zhì)度$ 相(xiàng)銜接，做(zuò)到(dào)以÷↑用(yòng)促評、評用(yòng)結合。
二、主要(yào)內(nèi)容
通(tōng)過健全制(zhì)度體(tǐ)系、完善評價标準、創新評價≤∏€↔機(jī)制(zhì)、促進職稱評價與人(rén)才培 養使用(yòngγ∑₽₹)相(xiàng)結合、加強評審管理(lǐ)、優化(hu'®à)評審服務等措施，形成設置合理(lǐ)、覆蓋廣泛、 評價科(kē)學φ₹÷、管理(lǐ)規範的(de)播音(yīn)主持專業(®πyè)人(rén)員(yuán)職稱制(zhì)度。
(一(yī))健全制(zhì)度體(tǐ)系
1.完善播音(yīn)主持專業(yè)人(rén)員(yuán)職÷δ€±稱設置。建立統一(yī)的(de)播音(yīn)主持專業(yè)人(rén)‍Ω≥ 員(yuán)職稱制(zhì) 度，将主↔ 持專業(yè)人(rén)員(yuán)納入新的(de)職稱制(zhì₽ε •)度。播音(yīn)主持專業(yè)人(r♠π‌én)員(yuán)職稱設初級、中級、 高(gγ₩λāo)級，初級職稱隻設助理(lǐ)級，高(gāo)級職稱分(fēn)設§♦副高(gāo)級和(hé)正高(gāo)級。初級、'♠≤ 中級、副高(gāo) 級和(hé)正高(gāo)級職稱的(de)名稱分 ‍(fēn)别為(wèi)二級播音(yīn)員(yuán)主持人(rén)λ™÷、一(yī)級播音(yīn)員(yuán)主持人λ¶≈(rén)、主任播音(yīn) 員(yuán)主持人(rén)和(hé)播π≥音(yīn)指導。
2.促進播音(yīn)主持專業(yè)人(rén)員(yuán)職稱∞×γ制(zhì)度與職業(yè)資格制(zhì)度有(yǒu)✔↕♠♣效銜接。取得(de)廣播電(diàn)視(shì) 播音(yīn)員(y <₹uán)主持人(rén)資格，符合二級播音(yīn)員(yuán)主持人↓&(rén)基本标準的(de)，視(shì)為(wèi)取得(de)二級播音(€​•yīn)員(yuán)主 持人(rén)職稱，并可(k®↓ě)作(zuò)為(wèi)申報(bào)高&∞(gāo)一(yī)級職稱的(de)條件(jiàn)。不(bù)再進行σ π≠(xíng)二級播音(yīn)員(yuán)主持人(rén)的(de)職≠®稱 評審。
3.播音(yīn)主持專業(yè)人(rén)員(yuán)☆≥™各級别職稱分(fēn)别與事(shì)業(y☆¶è)單位專業(yè)技(jì)術(shù)崗位等級相(xià£'ng)對(duì)應。 正高(gāo)級對(duì£÷)應專業(yè)技(jì)術(shù)崗位一(yī)至四級，副高(∞δgāo)級對(duì)應專業(yè)技(jì)術(shù)崗位五至七級，中級↕÷對(duì) 應專業(yè)技(jì)術(shù>↔)崗位八至十級，初級對(duì)應專業(yè)技(jì)術(shù)崗位×‍™ε十一(yī)至十三級。
(二)完善評價标準
1.堅持德才兼備，以德為(wèi)先。堅持把政治品德和(h≥™ Ωé)職業(yè)道(dào)德放(fàn₽δ♥g)在評價首位， 重點考察播音(yīn)主持專業(yè)人(££rén)員(yuán)的(de)政治立場(chǎn×∞•g)、思想境界、職業(yè)道(dào)德和(h☆♦é)從(cóng)業(yè)操守。通(tōng)過 個(gè)人(rén)述職€∑、考核測評、民(mín)意調查等方式，全面考察播音(yīn)主持專業(♠≤yè)人(rén)員(yuán)在責任、品 格、形象、語言、♦α↕₽廉潔等方面的(de)情況，引導播音(yīn)主持專業(yè) ™人(rén)員(yuán)堅定政治立場(§≤∞chǎng)、強 化(huà)社會(huì)責任、堅守道(•β↔dào)德底線，深入生(shēng)活、紮根人( ₹>rén)民(mín)，不(bù)斷增強腳力、眼力、腦(nǎo♦≤)力、筆(bǐ)力。對(duì)存在導向偏差、品行(xín¥π÷♦g)不(bù)端、學術(shù)造假等問(wèn↔∏§)題的(de)播音(yīn)主持人(rén)員(yuán)實行(xíng)“♠®<一(yī)票(piào) 否決制(zhì)”，對(duì)×β✔♣通(tōng)過弄虛作(zuò)假、暗(àn)箱操作(zuò)​‌♥等違紀違規行(xíng)為(wèi)取得(de)的(de)職稱，一↓§ (yī)律予以撤銷。
2.突出評價業(yè)績水(shuǐ)平和(hé)實際貢獻。重$↕↔↕點評價播音(yīn)主持專業(yè)人(rén)員(yuán'♠)在正确傳遞 黨和(hé)國(guó)家(jiā)聲音(yīnγδ↑)、正向引導社會(huì)輿論、塑造主流價值∏↕α觀、真實報(bào)道(dào)傳播、實踐媒體(t≠ &ǐ) 融合、展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌等&∑方面的(de)水(shuǐ)平和(hé)能(néng)力。将社會(hu×★ì)效益、傳播效果作(zuò)為(wèi)評價的(de)§λ€λ重 要(yào)內(nèi)容，探索構建體(t₩λ<<ǐ)現(xiàn)社會(huì)與受衆認可(kě)的(de)評價指标和∞¥≥(hé)方法。不(bù)唯學曆，對(duì)在艱苦×≥ 邊遠(yuǎn)地(dì)區(qū)和(hé)‌®↕™基層一(yī)線長(cháng)期從(cóng)事(shì)δ$☆播音(yīn)主持工(gōng)作(zuò)‌✔≠，實踐證明(míng)能(néng)勝任相(xiànπ≤g)應崗位要(yào)求的(de)， 可(kě)适當放(fàng)寬學Ω÷• 曆要(yào)求。不(bù)唯資曆，對(↓<≤duì)在宣傳思想、新聞輿論戰線上(shàng)作(zuò)出重大(dà)貢獻£• 的(de)，放(fàng)寬資曆等條件(jiàn)限制(zhì)，可(kě↔↑↔↓)直接申報(bào)評審高(gāo)級職稱。對(duì≠®✘)引進的(de)海(hǎi)外(wài)高(↔Ωgāo)層次人(rén)才 和(hé)急需緊缺人​☆(rén)才，建立職稱評審綠(lǜ)色通(tōng)道(dào)，适©φ♠當放(fàng)寬資曆、年(nián)限等條件(jiàn)✘✔限制(zhì)。不(bù) 唯論文(wén)，除從(cóng)事(s♣™‌®hì)教育、教學、指導等有(yǒu)關工(gōng)作(zuò)且研究屬性明↔₹™(míng)顯的(de)專業(yè)崗位外(wài)，淡 化(huà)或不 £¥(bù)作(zuò)論文(wén)要(yào)求。ε♠不(bù)唯獎項，廣播電(diàn)視(shì)領域各級各類獎項、榮譽‍↕'→稱号等可(kě)作(zuò)為(wèi) 評價的(de)重要(yào)參♦γ•∞考之一(yī)，不(bù)作(zuò)為(wèi)職稱評定的(de)限✘↔§制(zhì)性條件(jiàn)。突出對(duì)代表性成果的(de)評™δ ≥價， 不(bù)搞簡單量化(huà)評價，重大(dà)貢獻、高(gāo)影"¥(yǐng)響力傳播、重大(dà)原創性成果≠↓¥¥可(kě)“一(yī)票(piào)決定”。
3.堅持分(fēn)類差異化(huà)評價≤​"↔。根據不(bù)同崗位、不(bù)同層次人(rén)↓♠才特點和(hé)職責，分(fēn)類 制(zhì®✔¥)定科(kē)學合理(lǐ)、各有(yǒu)側重的(de)人(rén≤‌)才評價标準，避免“一(yī)刀(dāo)切”。初、中級職稱注重∏‌ 考察專業(yè)基礎知(zhī)識和(hé)實務能(n&​↔éng)力;高(gāo)級職稱注重考察理(l'σ ǐ)論素養和(hé)業(yè)績水(shuǐ)平，突出評 價在行(xín♥§✘g)業(yè)發展中的(de)創新引領作(zuò)用(yòng)和(π↕hé)取得(de)的(de)社會(huì)效益、社會(huì)↓∞♠影(yǐng)響力。對(duì)主要(yào)從(cóng&‍™")事(shì)播 音(yīn)工(gōng)作(zuò)的(de)人≈↑©α(rén)員(yuán)，著(zhe)重↓☆§評價其完成播音(yīn)和(hé)主持任務情況、播音(yīn)風(fēng₩$±)格、社會(huì)聲譽等; 對(duì)主要(yào$π§)從(cóng)事(shì)節目主持工(gōng)作(zuò)的(de)<↕ε人(rén)員(yuán)，著(zhe)λ✔重評價其傳遞正向價值、樹(shù)立聲屏形象♠ε、創 新業(yè)務實踐等;對(duì)同時(shí)承擔♠¥教學指導和(hé)學術(shù)研究的(d↕δe)人(rén)員(yuán)，将其對(duì₽δ‍¶)理(lǐ)論和(hé)創作(zuò)規律 的(de)研究造詣作±÷(zuò)為(wèi)重要(yào)評價內(nèi)容。
4.實行(xíng)國(guó)家(jiā)标準、地✔ ≠♠(dì)區(qū)标準和(hé)單位标準相(xiàn♥→ελg)結合。人(rén)力資源社會(huì)保障部、國(guó) 家(jiā)→★​≈廣播電(diàn)視(shì)總局研究制§®₩(zhì)定《播音(yīn)主持專業(yè)人(rén)員(yuá←♠≈φn)職稱評價基本标準》(附後)。各地(dì) 區(qū)×↔‍→人(rén)力資源社會(huì)保障部門(mén)會(huì)同廣播電(dσ÷₩iàn)視(shì)行(xíng)政管理(lǐ)部門(mén)可(kα§₹ě)根據本地(dì)區(qū)廣播電(diàn)視(shì)和(hé) 網絡視φ↔​(shì)聽(tīng)行(xíng)業(yè)發展情₩♣π況，制(zhì)定地(dì)區(qū)标準。具有•≠✔(yǒu)自(zì)主評審權的(de)用(yòng)人(rén)單位可(kě)✔∞✔€結合本單 位實際，制(zhì)定單位标準。地‌δ‌(dì)區(qū)标準和(hé)單位标準不(bù)得(d→εe)低(dī)于國(guó)家(jiā)标準。
(三)創新評價機(jī)制(zhì)
1.豐富評價方式。按照(zhào)社會(huì)和π©(hé)業(yè)內(nèi)認可(kě)∏" >的(de)要(yào)求，完善以同行(xíng)專家(jiā)評審為₩¥±(wèi)基礎的(de)業(yè)內(nèi)評價機₩✘←(jī)制(zhì)，引入社會(huì)評價，>φ注重評價其社會(huì)影(yǐng)響力和(hé)取得(de)的(de)★♥♠社會(huì)效益。 豐富評價手段，綜合運用(yòng)考試•™π 、評審、考核認定、個(gè)人(rén)述職、面試答(dá)辯、實踐操 作ε★♦‍(zuò)、業(yè)績展示等多(duō)種評價方式，提高‌₽¶★(gāo)評價的(de)針對(duì)性和(hé)科(k®× ✔ē)學性。
2.暢通(tōng)評價渠道(dào)。進一(yī​♣)步打破戶籍、地(dì)域、身(shēn)份、☆→®檔案、所有(yǒu)制(zhì)等制(zhì)約，創造便利條件(j≥€iàn)，暢通(tōng)各類播音(yīn)主持專業(yè)人∞↔(rén)員(yuán)職稱申報(bào)渠道(dào)。非公有(yǒu★$↔)制(zhì)廣播電(diàn)視(shì)節 目制(zhì)±γ↓≈作(zuò)機(jī)構、網絡視(shì)聽"∑‌>(tīng)節目服務機(jī)構的(de)播音(yīn)主持專→β業(yè)人(rén)員(yuán)，可(kě)按屬地(dì)"↔₹原則進行(xíng)申 報(bào)。公✔σ立機(jī)構中各種方式使用(yòng)的(de)播‌×音(yīn)主持專業(yè)人(rén)員(yuán)在職稱申報♥ε∏₽(bào)、評審等方面享有(yǒu) 同等待遇。依托具備較強÷★±服務能(néng)力和(hé)水(shuǐ)平的(de)專→α業(yè)化(huà)人(rén)才評價機(jī<✔)構、行(xíng)業(yè)協會(huì)學會(huì)、 公共人(rén ¶φ↑)才服務機(jī)構等，組建社會(huì)化(huβ∞★à)評審機(jī)構，開(kāi)展播音(yīn)主σ₹持專業(yè)人(rén)員(yuán)職稱評審工(gō$‍♥σng)作(zuò)。
(四)促進職稱評價與人(rén)才培養使用(y×↑òng)相(xiàng)結合
1.促進職稱評價與用(yòng)人(rén€↑∞)制(zhì)度的(de)有(yǒu)效銜接。把職¥≈₽稱評價結果作(zuò)為(wèi)人(rén)才使用(yòn™‌g)的(de) 重要(yào)依據，實現(xiàn)職稱評價結果與人(r♦∞∑ én)才聘用(yòng)、考核、晉升等用(yòng)人(rén)制 φ☆&(zhì)度的(de)有(yǒu)效銜接。σε 全面實行(xíng)崗位管理(lǐ)的(d ÷  e)事(shì)業(yè)單位，一(yī)般應在崗位結構£>δ÷比例內(nèi)開(kāi)展職稱評審，并聘用(yòng) 到(dào)相$•(xiàng)應崗位。不(bù)實行(xín♥€•∑g)崗位管理(lǐ)的(de)單位，可(kě)根據工(gōng)作(zuò≈ •)需要(yào)，采用(yòng)評聘分(fēn)開(kā≥ ₹≤i)方式，擇 優聘用(yòng)具有(yǒu)相(xiàng)應職稱φ♠的(de)播音(yīn)主持專業(yè)人(rén)員(yuán)↓₹從(cóng)事(shì)相(xiàng)≥≠關崗位工(gōng)作(zuò)。加強聘後管理( ≥lǐ)，結 合日(rì)常考核、年(nián)度考核及聘期考核結果，₹'≈∏對(duì)不(bù)符合崗位要(yào)求、不(bù)能(nσ♥&<éng)履行(xíng)崗位職責 或考核不(bù)合格人(rén)員(yuáσπn)，可(kě)按照(zhào)有(yǒu)關規定調整•α≠ 崗位、低(dī)聘或者解聘，在崗位聘用(yòng)中實 現€♣®(xiàn)人(rén)員(yuán)能(néng)上★‌(shàng)能(néng)下(xià)。
2.促進職稱評價與人(rén)才培養制(zhì)度的(de)有(yǒu)效銜接♥↕Ω‌。充分(fēn)發揮職稱制(zhì)度對δ♦(duì)提高(gāo)播 音(yīn)主持©→÷✘專業(yè)人(rén)才培養質量的(de)導向作(z©​σ≈uò)用(yòng)，推動播音(yīn)主₹πδ持專業(yè)人(rén)員(yuán)職稱制(zhì)度與•≤☆高(gāo)層次 播音(yīn)主持人(rén)才培養、播音(yī"♣ §n)主持專業(yè)學位研究生(shēng)教育等有(yǒu)效銜接。推進職稱☆>評審與 專業(yè)技(jì)術(shù)人(rén)員(yuán)繼續教育制®λ≠(zhì)度相(xiàng)銜接，創新和(hé)豐富繼續教育內(nè &←i)容和(hé)手段，促進播音(yīn) 主持專業(yè)人(rén)£×員(yuán)強化(huà)使命擔當、提高(gāo)情懷追求、拓展知(zhī‌>∞)識技(jì)能(néng)。
(五)加強評審管理(lǐ)，優化(huà)評審服務
1.加強評審委員(yuán)會(huì)建設。完善評審專家(j <‍iā)遴選機(jī)制(zhì)，加強評審專家(jiā)庫建設↕ λ， 積極吸納高(gāo)等院校(xiàoλ∞∑)、行(xíng)業(yè)協會(huì)學會(huì)$>>專家(jiā)，實行(xíng)動态管理(lǐ)，☆™優化(huà)職稱評審委員(yuán)會(huì)結構。健全職稱←"δ評審委員(yuán)會(huì)工(gōng)作(zuò)程序和(hé)≥₽₩₹評審規則，嚴肅評審紀律，明(míng)确評審委員(yuán)會(huì) 工(δ ¶♦gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)和(hé)評πλ↕∏審專家(jiā)責任，強化(huà)評審考核，建立倒查追責機(jī)制(zh"αì)。
2.加強職稱評審監督。建立職稱評審公開(kāi)制(zhì)£₩∑度，實行(xíng)政策公開(kāi)、标σ♠×準公開(kāi)、 程序公開(kāi)、結果公開(kāi)，接受社會(huì✔≠☆)和(hé)群衆監督。建立職稱評審回避制(zhì)度、∏÷公示制(zhì)度 和(hé)随機(jī)抽查、巡查制(zhì)度，建立✘>複查、投訴機(jī)制(zhì)，加強對(duì)評價全過程的(de)®¥♣監督管理(lǐ)。
3.優化(huà)職稱評審服務。加強職稱評審信息化(huà)建設，在↕§•>職稱材料申報(bào)、審核 評審、證書(shū)查詢驗證等方面提供便捷化(h♦±uà)服務。優化(huà)申報(bào)程序，減少(shǎo)申報(bào₹ ≥)證明(míng)材料， 減輕申報(bào)人(rén)員(y☆$δuán)負擔。
三、組織實施
(一(yī))提高(gāo)認識，加強領導 播音(yīn)主持專業(✔←→yè)人(rén)員(yuán)職稱制(zhì)度改革是>÷β(shì)深化(huà)職稱制(zhì)度改革的(de) β  重要(yào)內(nèi)容，關系黨的(de)宣傳思想和(hé)新♣¥•聞輿論工(gōng)作(zuò)大(dà)局×γ↔，涉及廣大(dà)播音(yīn)主持專業(yè)人(rén)♠•員(yuán)的(de)切身(shēn)↔♣利益，政策性 強，涉及面廣，關注度高(gāo)。各地(dì)人(rén)力資源‍∑社會(huì)保障部門(mén)和(hé)廣播電(dià±♣♥n)視(shì)行(xíng)政管理(lǐ)₽♥σ¥部門(mén) 要(yào)充分(fēn)認識✔π改革的(de)重要(yào)意義，加強領導，明(míng)确責任，密切配合←♥₽，狠抓落實，确保 各項改革舉措落到(dào)實處。
(二)精心組織，穩慎推進各地(dì)人(rén)力資源社會(huì)保障部門±©‍↕(mén)要(yào)會(huì)同廣播電(d‌γiàn)視(shì)行(xíng)政管理(l®&₩☆ǐ)部門(mén)，具體(tǐ)負責播音(yīn÷÷)主 持專業(yè)人(rén)員(yuán)職稱制↕φγ♠(zhì)度改革的(de)政策制(zhì)定、σ₹₹組織實施和(hé)監督檢查工(gōng)作(α≠↓&zuò)，要(yào)結合本地(dì)區(qū) 實際，抓好(hǎo)改革÷λ™↕政策的(de)落地(dì)實施。要(yào ®)妥善做(zuò)好(hǎo)新舊(jiù)政策的(de)銜接工(gōng♠¥±)作(zuò)，按照(zhào)改革前 後的(de)職稱對(∞  ←duì)應關系将現(xiàn)有(yǒu)播音(yīn≥λ)主持專業(yè)人(rén)員(yuán)直接過渡到(d£♦®₽ào)新的(de)職稱體(tǐ)系。在推進改 革的(de)過★£≠&程中，要(yào)開(kāi)展全面深入的(de)調研，及時(sh<←í)總結經驗，及時(shí)研究解決新情況、新 問(wèn)題，φ‌&妥善處理(lǐ)好(hǎo)改革、發展和(hé)穩定的(de)關系。各層級♣→職稱評審工(gōng)作(zuò)要(yào)嚴格按照(zhào)本 意見​±(jiàn)規定進行(xíng)，不(bù)得(de)随£☆♦意降低(dī)評價标準條件(jiàn)、擅自(zì)擴大(dà)評β §α審範圍。
(三)加強宣傳引導，營造良好(hǎo)氛圍各級人(rén)力資源♥♠社會(huì)保障部門(mén)和(hé)廣播電(diàn)£ 視(shì)行(xíng)政管理(lǐ)部門(mén)要(yàoΩ≈ λ)加強宣傳引導，做(zuò)好(hǎo) 政策解讀(dú)，廣₽₹ ​泛征求意見(jiàn)，積極回應關切，引導播音(y≤✔īn)主持專業(yè)人(rén)員(yuá↕≤n)積極支持和(hé)參 與職稱制(zhì)度改革₽£™♣，營造有(yǒu)利于播音(yīn)主持專業(yè)人"&®←(rén)員(yuán)職稱制(zhì)度改革的(de)良好(hǎo)σ±氛圍。
本指導意見(jiàn)适用(yòng)于在廣播電(diàn)視(shì)、 '★$網絡視(shì)聽(tīng)和(hé)其他(tā)提供視(shì)聽(±'$≤tīng)服務的(de)機(jī)構中從(c±←φ♣óng)事(shì) 播音(yīn)主持相(xiàng)關工(gōn≈£​g)作(zuò)的(de)專業(yè)技(jì)術(shσ₩​→ù)人(rén)員(yuán)。
軍隊可(kě)參照(zhào)本意見(jiàn)© ​制(zhì)定播音(yīn)主持專業(yè)人(rén×¥∑)員(yuán)職稱評價具體(tǐ)辦法。
附件(jiàn):播音(yīn)主持專業(yè)人(ré✘>¥♠n)員(yuán)職稱評價基本标準

人(rén)力資源社會(huì)保障部 國(guó)家(jiā)廣☆®'Ω播電(diàn)視(shì)總局 2021年×λ¥(nián)1月(yuè)14日(rì)

附件(jiàn)

播音(yīn)主持專業(yè)人(rén)員(yuán)職稱評♠✔價基本标準

一(yī)、熱(rè)愛(ài)祖國(guó)，擁護中國∞'™₩(guó)共産黨的(de)領導，貫徹黨的(de)基本理(lǐ)論♦"、基本路(lù)線和(hé)基 本方略，遵守中華人(rén)民(m£₹✘ín)共和(hé)國(guó)憲法和(hé)法↑∑©律法規。
二、堅持正确政治方向，堅持黨性原則，堅持馬克思主ε☆義新聞觀，堅持正确 輿論導向，堅持正面宣傳為(wèi)主，熱(rè‍↓)愛(ài)黨的(de)新聞事(shì)δ&業(yè)，具有(yǒu)堅持正确導向、傳播先 >↓←Ω進文(wén)化(huà)、引領文(wén)明(míng)風★Ω'(fēng)尚的(de)職業(yè)使命感。
三、恪守職業(yè)道(dào)德，樹(s♣ βhù)立健康向上(shàng)的(de)聲屏形象，自(zì)覺抵制(zhì)低₹λ₹ (dī)級趣味和(hé)不(bù)良風(fēng) 氣，傳播和(hé)弘§×‍€揚先進文(wén)化(huà)。
四、認真履行(xíng)崗位職責，具備從(cóng)事(shì)播音(yīn)★£™÷主持工(gōng)作(zuò)所需的(de)專業(yè)知(zhī)識、♥ε<語言能(néng)力、 實操業(yè)務技(jì)能(néng₹&♣)和(hé)傳播方法創新能(néng)力。
五、通(tōng)過廣播電(diàn)視(shì'☆)播音(yīn)員(yuán)主持人(r₹ φén)資格考試，并按規定進行(xíng)注冊，取得(de)《中華 人✔÷(rén)民(mín)共和(hé)國(guó)播音(yī•₹n)員(yuán)主持人(rén)證》。
播音(yīn)主持專業(yè)人(rén)員(β‌≈¥yuán)申報(bào)各層級職稱，除必須達到★¥(dào)上(shàng)述基本條件(jiànσπσ$)外(wài)，還(hái)應分(fēn)别 具 ←備以下(xià)條件(jiàn):
(一(yī))二級播音(yīn)員(yuán)主持人(ré™‍γn)
1.基本掌握播音(yīn)主持基礎理(lǐ)論和(hé)語言表達技£ε₽(jì)巧，對(duì)本專業(yè)有(yǒΩ>™u)關的(de)科(kē)學文(wén)化(huà) 知(zhī)識和(hé)γγ<政策有(yǒu)一(yī)定了(le)解。
2.勝任一(yī)般廣播電(diàn)視♦★(shì)或網絡視(shì)聽(tīng)節目直播和(h¶ é)錄播中的(de)播音(yīn)主持任務，ε✘↕₹較少(shǎo) 出現(xiàn)播出錯(cuò)誤。
3.具有(yǒu)實踐操作(zuò)能(γ≤≠≥néng)力，語言表達符合節目的(de)基本要(yào)求，能α$♣λ(néng)對(duì)播音(yīn)主持業(≠≤yè)務 提出建設性意見(jiàn)。
4.具備碩士學位或第二學士學位;或具備大(dà)學本科(kē)學曆或學士學位≠'‌φ，在播 音(yīn)主持崗位見(jiàn)習(£•↔xí)一(yī)年(nián)期滿，經考察合格;或具備大(→¶↓dà)學專科(kē)學曆，從(cóng)事(shì)播音(y★♦ ≥īn)主持工(gōng) 作(zuò)滿‍‍∏3年(nián)。
(二)一(yī)級播音(yīn)員(yuán)主持♠↑₽✘人(rén)
1.掌握播音(yīn)主持基礎理(lǐ)論、專業(yè)知(zhī)識≈β★∑和(hé)語言表達技(jì)巧;有(yǒu)較廣泛的(de)科(kē)學文£★(wén)化(huà)知(zhī)識和(hé)一(αλyī)定的(de)政策理(lǐ)論水(shu$∏≤ǐ)平。
2.獨立承擔各類廣播電(diàn)視(shì)或網絡視(<π&​shì)聽(tīng)節目直播和(hé)錄播中的(de)播音(yīn₹ >)主持任務，
播報(bào)主持固定的(de)常設欄目、節目，極少(sh£ε>ǎo)出現(xiàn)播出錯(cuò)誤。
3.初步掌握某些(xiē)節目的(de)采編制(zhì)作(zuò)或主持節目€₽↔的(de)實踐操作(zuò)能(néng)力，擅長(cháng♣✘)某類節目的(de)播音(yīn)主持，有(yǒu)鮮明(míng¥→)的(de)播音(yīn)特色，能(né ≥♠✔ng)夠寫出一(yī)定水(shuǐ)平的(de)業(yè)務專題總↓Ω≤γ結。
4.具有(yǒu)組織和(hé)指導二級播音(yīn)員(yuán)主持人φ>(rén)開(kāi)展工(gōng)作(zuò)的(d←©∏e)能(néng)力。
5.具備博士學位;或具備碩士學位或第二學士學位，取得•×(de)二級播音(yīn)員(yuán)主持人(rén)職稱後，從(c£<óng)事(shì)播音(yīn)主持工(gōn→♦g)作(zuò)滿 2 年(nián);或具備大™±(dà)學本科(kē)學曆、學士學位或大(dà)學專 科(kē)學曆，取得≤¥(de)二級播音(yīn)員(yuán)主持人(rén)職稱後↔∞αφ，從(cóng)事(shì)播音(yīn)主​εδ≤持工(gōng)作(zuò)滿 4 年(nián)。
(三)主任播音(yīn)員(yuán)主持人(rén)
1.比較系統地(dì)掌握播音(yīn)主持理(lǐ)論和(hé)專業(yδ₽☆è)知(zhī)識，掌握播音(yīn)創作(zuò)、主持創作(σ​zuò)規 律，有(yǒu)較廣博的(de)科(kē)學文(wén✔♥∑)化(huà)知(zhī)識和(hé)較高(gāo)的(de)政策理(lǐ)÷​∑ 論水(shuǐ)平。
2.工(gōng)作(zuò)業(yè)績較為(wèi)突出→δ，勝任範圍較廣、難度較大(dà)的(de)多(duō)類型廣播電(diàn)≤ε≠‌視(shì)或網絡 視(shì)聽(tīng₽£∏)節目的(de)播音(yīn)主持任務。具有(yǒu)良好(hǎo₩✔")的(de)公衆形象，具有(yǒu)一(yī)定的(de)社會(hu♦"φì)知(zhī)名度和(hé)影(yǐng)響 力。
3.掌握采編制(zhì)作(zuò)或主持節目的(de)能(n​‌≠♠éng)力，業(yè)務上(shàng)有(yǒ₹ u)顯著專長(cháng)和(hé)特色，能♦βε"(néng)寫出有(yǒu) 一(yī)定水(shuǐ)平的(de)業₹€∑(yè)務總結或專業(yè)論文(wén)、論$♦著。
4.具有(yǒu)擔任播音(yīn)主持教學和(hé)培養播音(yε♠īn)員(yuán)、主持人(rén)的(de)能(☆"£néng)力，能(néng)夠組織和(hé)指導 一(yī)級•π¶播音(yīn)員(yuán)主持人(rén)、二級播♦₹音(yīn)員(yuán)主持人(rén)完成本職任務，能(₽¶‍↕néng)夠獨立鑒别播音(yīn)質量、 主持水(shuǐ)準，解決工↔≈$(gōng)作(zuò)中的(de)疑難問(wèn)題♠$↑。
5.具備博士學位，取得(de)一(yī)±✔∑級播音(yīn)員(yuán)主持人(rén)職稱後，從(cóng)事¥ ∞←(shì)播音(yīn)主持工(gōng)作(zuò)滿 2 ♦±年(nián);或具備碩士學位、第二學士學位、大ε ×≥(dà)學本科(kē)學曆或學士學位，取得(de)一(yī)級播音(yīn)¶γ 員(yuán)主持人(rén)職稱後，從(cóng)事(shì)播音(yδ&♥īn)主持工(gōng)作(zuò)滿 5 年(nián)。
(四)播音(yīn)指導
1.具有(yǒu)深厚的(de)專業(yè)理€↑∞≈(lǐ)論功底和(hé)豐富的(de)實踐經驗，對(duì)播音(yīn)專業≠π(yè)理(lǐ)論和(hé)創作(zuò <)規 律有(yǒu)系統深入的(de)研究，科(kē)學✘¶↓文(wén)化(huà)知(zhī)識廣博，政•β策理(lǐ)論水(shuǐ)平高(gāo)‍™↕，學術(shù)造詣深。
2.工(gōng)作(zuò)業(yè)績突出 ♥β，勝任高(gāo)難度的(de)各類廣播電(diàn)↔π視(shì)或網絡視(shì)聽(tīng)節目播音(yīn)主持λ™♥工(gōng) 作(zuò)，承擔重大(dà)宣傳報(bào)道(d♠♥β±ào)、重要(yào)節目欄目的(de)播音(yīn)主持任務。具有(yǒuφ€₽δ)良好(hǎo)的(de)公衆形象和(hé) 較強的(de)社會(huì)影(  yǐng)響力，享有(yǒu)較高(gāo)聲譽。‍β‌
3.通(tōng)曉播音(yīn)主持業(yè)務，在實踐¶÷→®中有(yǒu)所創新，有(yǒu)獨特的(de)播音(yīn)主持風(f≈•ēng)格，具備 較高(gāo)的(de)采編制(zh ♥ ≠ì)作(zuò)或主持節目的(de)能(néng) ₩€力。能(néng)夠提出對(duì)本專業(yè)有(yǒu∑♥₩§)指導意義的(de)研究課題， 在教育、教學、研究上(s₹©≤hàng)有(yǒu)較大(dà)影(yǐng)響力的(‍♦λ≤de)原創性成果。
4.在指導、培養中青年(nián)業(yè)務骨幹方ε¥面做(zuò)出突出貢獻，能(néng)夠組εε織和(hé)指導播音(yīn) 員(yuán)、γ♥主持人(rén)完成各種重大(dà)宣傳的(de)播音(yīn)主持任務，具$♣有(yǒu)較強的(de)檢查、審評播音(yīn)質量 的(de)能(nén∏≈ ♥g)力，能(néng)夠解決業(yè)務中的(de)重大®©Ω(dà)疑難問(wèn)題。在促進播音(yīn)主持業(yè)α ↕務發展和(hé)人(rén)才隊伍 建設方面發揮了(le)較強的(de☆$)引領和(hé)示範作(zuò)用(yòng)。
5.一(yī)般應具備大(dà)學本科(kē)≥ →♠及以上(shàng)學曆或學士及以上(shàng)學位₽§÷©，取得(de)主任播音(yīn)員(yuán)主 持人(rén)職稱> 後，從(cóng)事(shì)播音(yī£↔‍ n)主持工(gōng)作(zuò)滿 5 • 年(nián)。
六、不(bù)具備第五條規定的(de)學曆、年(nián)限等要(yà ↑o)求，業(yè)績突出、作(zuò)出重要₩λ(yào)貢獻的(de)， 可(kě)破格申報(‍←bào)。具體(tǐ)辦法由各地(dì)↑α、各有(yǒu)關部門(mén)和(hé)單位另行(xíng)制(zhì)定≠σ₹。